ODAŞ’tan 23 Nisan’a Özel Anlamlı Proje: “Söz Müzesi” ile Çocukların Sesi Duyuluyor

Çocukların Düşüncelerine Alan Açan Bir Proje

Toplum Gönüllüleri Vakfı iş birliğiyle gerçekleştirilen proje, klasik etkinlik anlayışının ötesine geçerek çocukların kendilerini özgürce ifade edebildiği bir deneyim sunuyor.

Ankara’da 6-14 yaş arası yaklaşık 1000 öğrencinin katılımıyla düzenlenen atölyelerde, çocuklar yalnızca eğlenmekle kalmadı; aynı zamanda düşünme, sorgulama ve hayal kurma fırsatı buldu. Proje, her çocuğun kendi iç sesini keşfedebileceği bir alan oluşturmayı hedefledi.

Atölyelerle Güçlenen Farkındalık

Proje kapsamında gerçekleştirilen çocuk hakları atölyeleri, sürecin en önemli parçalarından biri oldu.

Uzman bir psikolog eşliğinde eğitim alan gönüllüler, çocuklarla interaktif çalışmalar yürüttü. Oyunlar ve hikâyeler aracılığıyla çocuklara;

• eğitim hakkı
• oyun ve dinlenme hakkı
• ifade özgürlüğü
• gibi temel haklar anlatıldı.

Bu süreç, çocukların yalnızca kendi haklarını öğrenmesini değil, aynı zamanda başkalarının haklarına saygı duymayı da keşfetmesini sağladı.

Atatürk’e Yazılan Mektuplar

Atölyelerin ardından çocuklar, Atatürk’e duydukları sevgi ve düşüncelerini mektuplara döktü.

Bu mektuplar, projenin en anlamlı çıktılarından biri olarak Anıtkabir Komutanlığı’na teslim edildi. Böylece çocukların kaleminden çıkan her satır, hem bireysel bir ifade hem de simgesel bir değer kazandı.

“Söz Müzesi” Dijital Ortama Taşındı

Proje kapsamında ortaya çıkan içerikler, dijital bir platformda bir araya getirilerek “Söz Müzesi” başlığı altında yayımlandı.

ODAŞ Kurumsal İletişim Yöneticisi Yasemin Aydınlar, bu projeyle çocukların kendilerini ifade edebileceği bir alan oluşturmayı amaçladıklarını vurgularken, her bir yazının geleceğe dair umutları güçlendirdiğini ifade etti.

Toplum Gönüllüleri Vakfı Genel Müdürü Seçkin Karataş ise projeye katılan gençlerin de bu süreçte önemli bir deneyim kazandığını belirterek, çalışmanın hem çocuklar hem de gönüllüler için değerli bir gelişim alanı sunduğunu dile getirdi.

“Söz Müzesi”, çocukların yalnızca katılımcı olduğu değil, aynı zamanda üretici olduğu bir proje olarak öne çıkıyor.

Duyguların yazıya, yazıların bir hafızaya dönüştüğü bu çalışma; çocukların sesine kulak veren, onları merkeze alan ve geleceğe umut taşıyan güçlü bir sosyal sorumluluk örneği sunuyor.

Kaynak: canakkalehaber.com